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  • 山东自考网> 试题题库列表页> (古文阅读题)阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 楚有士申鳴者,在家而養其父,孝聞於楚國。王欲授之相,申鳴辭不受。其父曰:“王欲相汝,汝何不受乎?”申鳴對曰:“舍父之孝子而爲王之忠臣,何也?”其父曰:“使有禄於國,立義於庭,汝樂,吾無憂矣。吾欲汝之相也。”申鳴曰:“諾。”遂入朝,楚王因授之相。 居三年,白公爲亂,殺司馬子期,申鳴將往死之。父止之曰:“棄父而死,其可乎?”申鳴曰:“聞夫仕者,身歸於君而禄歸於親。今既去父事君,得無死其難乎?”遂辭而往,因以兵圍之。 白公謂石乞曰:“申鳴者,天下之勇士也,今以兵圍我,吾爲之奈何?”石乞曰:“申鳴者,天下之孝子也,往劫其父以兵。申鳴聞之必来,因與之語。”白公曰:“善。”則往取其父,持之以兵。告申鳴曰:“子與吾,吾與子分楚國;子不與吾,子父則死矣。申鳴流涕而應之曰:“始吾父之孝子也,今吾君之忠臣也。吾聞之也,食其食者死其事,受其禄者畢其能,今吾已不得爲父之孝子矣,乃君之忠臣也,吾何得以全身。”援桴鼓之,遂殺白公,其父亦死。 (一)解释文中加着重号词语的意义。(6 分) 47.王欲相汝,汝何不受乎 相: 48.舍父之孝子而爲王之忠臣 舍: 49.申鳴流涕而應之曰 涕: 50.援桴鼓之 援: (二)说明下列句中加着重号部分的用法及意义。(6 分) 51.楚王因授之相 授之相: 52.申鳴將往死之 死: 53.吾何得以全身 全: (三)根据文中的意思,用自己的话简要回答下列问题。(每小题 5 分,共 10 分) 54.申鸣为什么不听父亲劝告,率兵包围白公? 55.申鸣为什么不顾父亲的生死而进攻白公?

    2024年4月古代汉语真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2024.04    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    (古文阅读题)阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 楚有士申鳴者,在家而養其父,孝聞於楚國。王欲授之相,申鳴辭不受。其父曰:“王欲相汝,汝何不受乎?”申鳴對曰:“舍父之孝子而爲王之忠臣,何也?”其父曰:“使有禄於國,立義於庭,汝樂,吾無憂矣。吾欲汝之相也。”申鳴曰:“諾。”遂入朝,楚王因授之相。 居三年,白公爲亂,殺司馬子期,申鳴將往死之。父止之曰:“棄父而死,其可乎?”申鳴曰:“聞夫仕者,身歸於君而禄歸於親。今既去父事君,得無死其難乎?”遂辭而往,因以兵圍之。 白公謂石乞曰:“申鳴者,天下之勇士也,今以兵圍我,吾爲之奈何?”石乞曰:“申鳴者,天下之孝子也,往劫其父以兵。申鳴聞之必来,因與之語。”白公曰:“善。”則往取其父,持之以兵。告申鳴曰:“子與吾,吾與子分楚國;子不與吾,子父則死矣。申鳴流涕而應之曰:“始吾父之孝子也,今吾君之忠臣也。吾聞之也,食其食者死其事,受其禄者畢其能,今吾已不得爲父之孝子矣,乃君之忠臣也,吾何得以全身。”援桴鼓之,遂殺白公,其父亦死。 (一)解释文中加着重号词语的意义。(6 分) 47.王欲相汝,汝何不受乎 相: 48.舍父之孝子而爲王之忠臣 舍: 49.申鳴流涕而應之曰 涕: 50.援桴鼓之 援: (二)说明下列句中加着重号部分的用法及意义。(6 分) 51.楚王因授之相 授之相: 52.申鳴將往死之 死: 53.吾何得以全身 全: (三)根据文中的意思,用自己的话简要回答下列问题。(每小题 5 分,共 10 分) 54.申鸣为什么不听父亲劝告,率兵包围白公? 55.申鸣为什么不顾父亲的生死而进攻白公?

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    下列句中,加着重号的(此处用括号代替)词用本义的一句是

    • A、今我睹子之難(窮)也,吾非至於子之門則殆矣。
    • B、齊人(歸)其玉而予之糴。
    • C、君子(疾)夫舍曰“欲之”而必爲之辭。
    • D、舉扶而易之,反席未安而(没)。

    下列句中,“莫”作否定性无定代词,指代人的一句是

    • A、花林曲池,園園而有。莫不桃李夏缘,竹柏冬青。
    • B、至莫夜月明,獨與邁乘小舟至絕壁下。
    • C、默然遥相許,欲往心莫遂。
    • D、國人莫敢言,道路以目。

    下列句中,加着重号的(此处用括号代替)词是第二人称代词的一句是

    • A、公笑曰:“(子)近市,識貴賤乎?”
    • B、且單于信(女),使决人死生。
    • C、諫(而)不入,則莫之繼也。
    • D、不知老之將至云(爾)。

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